Skip to content

التعليم والمؤهلات

نظام المدارس الآيسلندية - نظرة عامة

  • يتم التسجيل في الروضة للأطفال من سن عام واحد أو عامين حتى 6 أعوام،
  • أما التعليم الإلزامي في المدارس الابتدائية، فيكون من سن 6-16 عاماً،
  • ويكون في المدارس الثانوية من سن 16-19 عاماً (فأكثر). يحق للمراهقين الذين تبلغ أعمارهم 16-18عاماً الالتحاق بالمدارس الثانوية.
  • يدرس الطلاب في المدرسة الثانوية لاجتياز امتحان القبول في الجامعة أو الدراسات المهنية.
  • ثم مرحلة الجامعة أو المدارس المتخصصة.
  • وأخيراً، التعليم المستمر للبالغين.

الروضة

  • تمثل الروضة المستوى الأول من التعليم، حيث يبدأ معظم الأطفال في آيسلندا ارتياد الروضة عندما يبلغون عاماً واحداً أو عامين، ولكن هذه المرحلة ليست إجبارية.
  • تدير البلديات الروضات الحكومية، وهناك روضات خاصة أيضاً.
  • ومن الضروري التقدم بطلب لحجز مكان للطفل في الروضة، وأحياناً يُدرج الطفل على قوائم الانتظار.
  • تكون الأولوية للأطفال الذين يتحدثون اللغة الآيسلندية كلغة ثانية.
  • يرتاد معظم الأطفال الرياض المحلية في محل إقامتهم.
  • لا تُعد الروضة مجانية، بل يشترك الأبوان في سداد تكلفتها مع البلديات. ويحصل الأبوان على تخفيض، إذا كان لديهم أكثر من طفل في الروضة نفسها.
  • يحصل الأطفال على وجبة ساخنة وقت الغداء، فضلاً عن الفاكهة والخبز، وأشياء أخرى خلال اليوم.
  • يأخذ الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين عام و3 أعوام قيلولة خلال النهار ويحصلون على مراتب ووسائد وبطانيات.
  • يلعب الأطفال في الخارج كل يوم، حتى أثناء سقوط الأمطار أو الثلوج. يجب أن يمتلك الأطفال ملابس للحماية من المطر، وأحذية مخصصه للأمطار ذات رقبة عالية، وبذلة ثلوج، وأحذية ثلوج ذات رقبة عالية، وقبعة، وقفازات.
  • يتم الإشراف على الأطفال جيداً، سواء أكانوا في الداخل أم الخارج.
  • يقضي الأطفال وقتاً ممتعاً ومنعشاً في الخارج، إذا ارتدوا الملابس الملائمة التي تحميهم من البرد.

ماذا يفعل الأطفال في الروضة؟

  • هناك جدول زمني يومي في الروضات يحتوي على أنشطة ثابتة.
  • من الأنشطة التي تمارسها جميع الروضات:
    • تحفيز المهارات اللغوية للأطفال، وتأسيس مهارات القراءة والكتابة والتعليم بشكل عام.
    • الغناء مع الأطفال وتعليمهم العديد من الأغاني.
    • القراءة للأطفال ووتوجيههم لتصفُّح الكتب.
    • ممارسة الأطفال للفنون والحرف اليدوية واشراكهم في مشروعات ابتكارية متنوعة.
    • قيام الأطفال باللعب، سواء في الداخل أم الخارج (في منطقة محددة في الخارج مزودة بمعدات آمنة للعب)
    • ذهاب الأطفال أحياناً في للمشي خارج الروضة مع المعلمين. يرتدي الأطفال سترات أمان صفراء سهلة الرؤية باستمرار في مثل هذه المناسبات.
    •  
    • الروضة - يُتبع
  • تتم دعوة الأبوين لحضور اجتماع المعلمين والآباء مع معلم الروضة، حيث يتناقشون في مدى تطور الطفل وأدائه في الروضة.
  • يخضع الأطفال في الروضة لتقييم مدى تطورهم وتقييم وعيهم الصوتي.
  • يتلقى الأطفال ذوو الإعاقة التدريب والدعم من معالج تنموي أو معلم متخصص لذوي الاحتياجات الخاصة.
  • يُبنى عمل الروضات على الدليل الوطني الآيسلندي للرياض بموجب التشريعات الخاصة بهذا المستوى التعليمي. وتقوم كل روضة بنشر خطة العمل الخاصة بها. www.stjornarradid.is/verkefni/menntamal/namskrar/
  • يتسم العمل مع الأطفال في الروضات بالمهنية والتنوع.
  • ويتم تأسيس الأطفال من ذوي الأصول الأجنبية وتدريبهم على اللغة الآيسلندية الضرورية لبدء الدراسة في المدرسة على نحو ملائم.
  • يتدرب الأطفال على العديد من الأمور في الروضة، ومنها:
    • تحفيز مهاراتهم اللغوية وتطوير لغتهم من خلال العمل بشكل منتظم.
    • تدريبهم على العمل ضمن فريق ومراعاة بعضهم؛ حتى يصبحوا أكثر استقلالية وعلى جهوزية تامة لبدء الدراسة في المدرسة.

المدرسة الابتدائية - معلومات عامة

  • تبلغ مدة التعليم الإلزامي في آيسلندا 10 أعوام.
  • يبدأ الأطفال المدرسة عندما يبلغون 6 أعوام، ويبدؤون الدراسة في الصف الأول.
  • ينهي الأطفال التعليم الإلزامي عندما يكملون 16 عاماً، في الصف العاشر.
  • تسمى المدرسة من الصف الأول إلى الصف العاشر بالمدرسة الابتدائية.
  • يحق لجميع الأطفال ارتياد المدرسة، ويلتزم الأبوان بموجب القانون بإدخال أطفالهما المدرسة.
  • يجب أن يتقدم الأبوان بطلب للحصول على إجازة لأطفالهما والإبلاغ عن مرضهم.
  • تنشر وزارة التعليم والعلوم والثقافة دليل المناهج الوطنية الآيسلندية للمدارس الإلزامية على أساس التشريعات الخاصة بذلك المستوى التعليمي. www.stjornarradid.is/verkefni/menntamal/namskrar/

المدرسة الابتدائية

  • يحق لكل طفل الحصول على تعليم منفرد لذوي الاحتياجات الخاصة، إذا تطلب الأمر.
  • يشارك الأطفال في جميع الحصص، على سبيل المثال: يحضر كل من الفتيان والفتيات حصص المهن الحرفية مثل النجارة و الطبخ وأيضا يحضر الأطفال الى دروس في السباحة والتربية الرياضية.
  • يتم تدريس التربية الرياضية في جميع سنوات المدرسة الابتدائية. يخضع الأطفال لاختبار في السباحة في الصف التاسع.
  • لا يسمح للأبوين بإبقاء أطفالهما في المنزل حتى لو كانا معترضين (أي الأبوين) على بعض المواد الدراسية.
  • ينتقل جميع الأطفال تلقائياً إلى الصف الدراسي التالي في الخريف بعد انتهاء الإجازة الصيفية. فيما يتعلق بهذا السياق لا يشكل الأداء الأكاديمي أهمية (علامات الطالب).

المواد الدراسية

  • يجب أن يتمتع أفراد المجتمع الديموقراطي المقيمون في البلاد بالمعلومات العامة والقدرة على التفكير باستقلالية.
  • وتعد المدارس مسؤولة عن تزويد الأطفال بالتعليم العام وتدريبهم على وسائل العمل المستقل والتفكير النقدي.
  • يتم تقييم الأفراد بناء على مدى حاجتهم لحضور حصص متخصصة باللغة الآيسلندية كلغة ثانية أو دعم دراساتهم العامة، وتوضع لهم خطط دراسية مكيفة وفقاً للمواد الدراسية الأكاديمية عند الضرورة.
  • ويمكن التقدم بطلب للحصول على مساعدة في أداء الفروض المنزلية بالمدرسة.
  • يتم تدريس عدة مواد دراسية في المدرسة، مثل:
    • اللغة الآيسلندية، القراءة، الكتابة، اللغات الأجنبية، الرياضيات، العلوم الطبيعية، الدراسات الاجتماعية، التعليم الجنسي، المهارات الحياتية، علوم الحاسوب، التربية الرياضية، الحرف اليدوية، الفنون، المشغولات الخشبية، الموسيقى والسباحة.

تقييم الدراسة

  • يتم إدخال تقييم الإنجازات الأكاديمية على نظام التوجيه www.infomentor.is - درجات التقييم:
    • ممتاز
    • مُتَمَكِّن
    • على الطريق الصحيح
    • يحتاج إلى التدريب
    • غير مُتَمَكِّن
  • يتم تشجيع الأبوين على الحصول على شرح مفصل لمعايير تقييم المواد الدراسية المختلفة من المعلمين.
  • ويجري تقييم مدى التقدم على أساس فردي، ويستحسن تذكر ذلك عند حضور الأبوين الاجتماع مع المدرس.
  • يجب أن يأخذ المراهقون أحياناً حصصاً تحضيرية في بعض المواد عند بدء الدراسة في المدرسة الثانوية، حتى إذا كانوا قد أكملوا تعلمهم الابتدائي في آيسلندا.

 

Video

Can we improve the content on the site?